Toisen maailmansodan viisaus todellisen johtajan ominaisuuksista ja vastuista

{h1}


Toimittajan huomautus: Seuraava on ote FM 22-5: stä, armeijan kenttäoppaasta johtajuudesta, joka julkaistiin vuonna 1946. Sen sisältö muotoiltiin toisen maailmansodan aikana ja kodifioitiin sodan päättymisen jälkeen. Esitetyt periaatteet on suunnattu upseereille, mutta niitä sovelletaan yhtä hyvin johtajiin kaikilla elämän alueilla.

FM 22-5 sotilaskentän manuaalinen johtaminen kohteliaasti ja harjoitellaan.


II jakso. JOHTAJAN LAATU

1. YLEISTÄ.

Johtaja on itsevarma ja käskee alaisiaan. Hän ei ole ylimielinen, eikä myöskään katsele alaisia ​​ala-arvoisiksi, koska heillä ei ole älyä, itsekunnioitusta tai halua tehdä osansa. Johtajalla on oltava sotilasominaisuudet, jotka ovat tottelevaisuutta, uskollisuutta, siisteyttä, tarkkuutta, itsehillintää, kestävyyttä, rohkeutta ja viileyttä vaaran edessä riittävän suuressa määrin ollakseen sopiva esimerkki miehilleen. Keskinäinen kunnioitus ja uskollisuus ovat välttämättömiä tiimissä.


2. KOKEMUS.



Menestyvä käytännön kokemus antaa johtajalle luottamuksen itseensä ja inspiroi sitä miehissään. Älykkyys ja toisten kokemuksesta saatu tieto voivat aluksi toimia korvaavina, mutta miesten käsitteleminen on kokemuksen kautta kehitetty taide. Kaikkien johtajien tehtävänä on antaa alaisilleen mahdollisuudet harjoittaa johtajuutta ja kannustaa alaisia ​​johtajia ratkaisemaan omat ongelmansa antamalla heille suurin vastuu yksiköistään vain tarvittavan valvonnan alaisena. Kokemattomat johtajat voivat pyytää neuvoja esimiehiltään, kokeneilta alaisiltaan ja muilta kokeneilta johtajilta, mutta heidän ei pitäisi olla riippuvaisia ​​muista päätöksenteossa heidän puolestaan. Päätösten ja vastuun tulisi olla heidän yksin.


3. SUHTEET SUBORDINAATTEIHIN.

a. Johtajan tulisi omaksua järkevä ja luonnollinen asenne suhtautuessaan alaisiinsa. On aina vakava virhe, että johtaja yrittää saavuttaa suosiota kohtuuttomalla perehtymisellä, kiusaamisella tai suosiolla, koska on väistämätöntä tosiasiaa, että läheinen yhteys johtajien ja heidän johtamiensa ihmisten kanssa pyrkii tuhoamaan kurinalaisuutta ja alentamaan arvovaltaa. Hyvän kurinalaisuuden vuoksi virkamiehiltä vaaditaan erottuva univormu, elettävä erillään miehistä ja rajoitettava sosiaaliset kontaktinsa armeijassa muihin upseereihin. Tämä ikivanha ero vallitsee kaikissa armeijoissa. Palvelukseen otetut miehet ymmärtävät ja arvostavat syitä ja välttämättömyyksiä, jotka estävät johtajien kohtuuttoman tuntemisen, ja heillä on vain vähän halveksuntaa upseeria tai sotilasta kohtaan, joka unohti oman paikkansa tarkoituksellisesti ylittää toiselle varatun jakolinjan. Viisas johtaja kulkee ystävyyden ja tuttuuden välisellä ohuella viivalla ja on samalla vanhempansa, veli ja isän tunnustaja miehilleen. On sanottu, että ”hyvällä johtajalla on kärsivällisyyttä Job, uskollisuus Jonathanja Martha halu palvella. ' Tämä ei kuitenkaan ole koskaan yksipuolinen suhde, koska kokemus on osoittanut, että jos johtaja huolehtii miehistään, he hoitavat häntä.


b. On tärkeää, että komentaja pitää itsensä jatkuvasti tavoitettavissa yksikkönsä miehille. Valitukset on harkittava huolellisesti. Valituksen tekevä mies luulee kärsineensä epäoikeudenmukaisuutta. Jos hänellä on, vika on korjattava; jos ei, hänen virheelliset vaikutelmansa tulisi korjata kerralla. Tällä tavoin minkään todellisen tai kuvitteellisen epäkohdan ei sallita kehittyä.

4. PÄÄTÖKSELLISYYS, ALOITTAVUUS, RESURSSITOIMIVUUS.


a. Odottamaton on aina johtajuuden koe. Kyky ymmärtää tilanteen tosiasiat nopeasti ja aloittaa nopea älykäs toiminta on korvaamatonta. Selkeä ymmärrys saavutettavasta tavoitteesta ohjaa johtajan yleensä järkevään päätökseen.

b. Päättävyydellä on suuri merkitys. Päättämättömyys tai kiireelliset päätökset, jotka on muutettava, tuhoavat luottamuksen. Itsepäinen väärien päätösten noudattaminen aiheuttaa kaunaa, kun taas virheiden rehellinen myöntäminen nopeasti korjaavilla toimilla herättää kunnioitusta ja luottamusta.


c. Joissakin tilanteissa voi olla tarpeen toimia, jotka eivät kuulu johtajan toimivallan piiriin tai ovat ristiriidassa hänen käskyjensä kanssa. Tällaisissa olosuhteissa hän ilmoittaa tilanteesta esimiehelleen suosituksillaan tai, kun kiireellisyys sitä vaatii, ryhtyy toimiin itse ja ilmoittaa toiminnastaan ​​esimiehelleen mahdollisimman pian. Sotilaat yhdistyvät nopeasti johtajan taakse, joka kohtaa uuden ja odottamattoman tilanteen nopeasti toimimalla.

d. Uudet tilanteet ja keinojen puuttuminen vihollisen toiminnasta tai muusta aiheuttavat johtajassa kekseliäisyyttä. Sotilashuolto, organisaatio ja koulutus on suunniteltu vastaamaan kaikkiin normaalisti odotettuihin tilanteisiin, mutta joskus epäonnistuvat taisteluolosuhteissa. Tyytymättömyys tai epätyydyttävän tilanteen passiivinen hyväksyminen normaalien keinojen tai tapojen puuttumisen vuoksi ei ole koskaan perusteltua.

5. AJATTELU.

Huolellisuus sisältää suunnittelun kannalta välttämättömän ennakoinnin ja sellaiset ominaisuudet suhteissa muihin kuin kohteliaisuus, huomaavaisuus, myötätunto ja ymmärrys.

a. Oikea suunnittelu on välttämätöntä minkä tahansa tehtävän onnistumiselle, olivatpa sitten koulutuksessa vai taistelussa. Miesten hyvinvointi on tärkeä tekijä kaikissa suunnitelmissa, toiseksi vain tehtävän suorittamisen jälkeen.

b. Kohteliaisuutta käsitellään luvussa 3.

c. Johtajan huomio miehistä, kuten tottelevaisuuden henki, on aina läsnä. Se paljastaa itsensä monilla pienillä tavoilla, kuten antamalla heidän olla rauhassa harjoitusten selitysten aikana, varmistaen, että he saavat lämpimiä aterioita marsseilla tai taistelussa, hyödyntämällä lepoja, jotta he voivat levätä tai nukkua, kiittää hyvin tehtyä työtä ja ymmärrystä ja keskustelemalla heidän kanssaan heidän näkemyksistään ja yksilöllisistä ongelmistaan.

d. Sympatian tulisi olla älykäs. Sen ei pitäisi kannustaa miehiä väistymään, sääliä itseään tai kapinoimaan. Sen ei pitäisi tuottaa sitä tuntemusta, joka synnyttää halveksuntaa tai kunnioituksen puutetta. Sen ei pitäisi sokaista johtajaa tai hänen miehitään siitä, että käskyjä on noudatettava, vaikka niiden syitä ei ymmärretä, että vaikeuksia on odotettavissa ja ne on kestettävä ja että mahdotonta on ehkä yritettävä ja saavutettava.

6. Oikeus ja puolueettomuus.

a. Kaikki paheksuvat epäoikeudenmukaisuutta ja suosimista. Johtajan on oltava oikeudenmukainen ja puolueeton luovuttaessaan tehtäviä, tunnustamalla ansioita, myöntämällä etuoikeuksia tai määräämällä rangaistuksia. Hänen on oltava tavoitettavissa, halukas kuuntelemaan ja tutkimaan valituksia ja nopeaan korjaaviin toimiin tarvittaessa.

b. Kiitos on tehokkaampaa kuin kritiikki, mutta kiistaton ylistys vähentää kiitoksen arvoa, ja virheiden huomaamatta jättäminen on epäoikeudenmukaista. Pätemätön alainen olisi poistettava, mutta johtajan ei pitäisi tuomita häntä, ennen kuin hän on osoittanut virheensä hänelle ja antanut hänelle mahdollisuuden korjata ne, ellei ole selvästi ilmeistä, että toisin tekeminen uhkaa yksikön tehtävän onnistumista.

c. Slipshod-suorituksen hyväksyminen tyydyttäväksi merkitsee katastrofin tuomitsemista taistelussa. Vastaavasti halukas, pätevä suorituskyky hyväksymättä sitä tunnustukseksi kiitoksella tai muulla palkinnolla on vakava laiminlyönti, joka lopulta saa aikaan masennusta ja tuhoaa sen halukkuuden, joka on olennainen osa kuuliaisuutta.

7. LISÄOMINAISUUDET.

a. On muita myönteisiä ominaisuuksia, jotka luovat kunnioitusta. Nämä ovat rehellisyys, totuudenmukaisuus, siveys, luotettavuus ja vilpittömyys. Näiden hallussapito luo itseluottamusta ja aiheuttaa itsekunnioitusta. Monet ominaisuudet, kuten vilpittömyys, innostus, ystävällisyys ja hyvä huumori, ovat johtajalle korvaamattomia; näiden tulisi olla luonnollisia eikä niitä saa pakottaa tai liioitella. Jos ne eivät ole luontaisia, ne voidaan hankkia tietyn ajanjakson ajan tarkkailemalla toisia ja soveltamalla tämän havainnon tuloksia harkiten omiin tarpeisiinsa.

b. Liukenemattomia tapoja on vältettävä ja ei-toivotut luonteenpiirteet on korjattava. Moraalittomuus, siveettömyys, juopumus, uhkapelit ja jatkuva velkaantuminen heikentävät moraalista kuitua ja tuhoavat tahdon sekä ovat ulkoisia viitteitä itsensä hajoamisesta. Nauru, sarkasmi ja loukkaavat huomautukset aiheuttavat kaunaa, eikä niitä tule koskaan käyttää. Surullisuus ja hallitsematon suuttumus osoittavat asenteen ja itsehillinnän puutetta, kätkemällä usein kyvyttömyyttä ja tiedon puutetta.

III jakso. JOHTAJAN VASTUUT

8. YLEISTÄ.

Tapa, jolla johtaja täyttää velvollisuutensa, on hänen menestyksensä mittari. Nämä vastuut ovat kaksinkertaiset, ja ne käsittävät hänen tehtävänsä ja velvollisuutensa miehiä kohtaan.

a. Johtajan ensisijainen vastuu on sen tehtävän suorittaminen, jonka esimiehet antavat hänelle. Kaikki muu asepalveluksessa, jopa miesten hyvinvointi, on sen alainen.

b. Kukaan henkilö ei ole täysin valmis suorittamaan sille annettuja tehtäviä, ennen kuin hän ymmärtää tehtävän ja sen osan, jonka hänen on tehtävä sen toteuttamisessa. Tämän suuntauksen tarjoaminen on jatkuvasti toistuva velvoite kaikille johtajille koulutuksen ja taistelun kaikissa vaiheissa.

c. Kun hänen yksikössään menee pieleen, johtaja on uskollinen miehilleen ja ottaa täyden vastuun yrittämättä kiertää sitä tekosyynä tai syyttämällä alaista. Samoin johtaja, joka lähettää käskyjä esimiehiltään, on uskollinen heille eikä houkuttele miehiä suosimaan osoittamalla, että hän antaa käskyt vastoin hänen tahtoaan. Jos hän on yksikkönsä todellinen johtaja, hänen antamistaan ​​käskyistä tulee riippumatta siitä, mistä ne ovat alkaneet, hänen käskynsä panna täytäntöön kaikilla viranomaisilla, joita hän voi käyttää.

d. Ylemmän tulisi vaatia tätä vastuuntuntoa alaisilta komentajilta ja johtajilta ja kannustaa sitä aina kun se on mahdollista käyttämällä auktoriteettiaan heidän välityksellään ja pidättäytymättä puuttumasta avoimesti auktoriteettinsa harjoittamiseen tai tekemällä mitä tahansa heitä pilkkaamaan miesten silmissä.

e. Vastuu organisaatiosta edellyttää, että johtaja tarkistaa jatkuvasti, että hänen tilauksensa toteutetaan ja tarvittaessa tehdään korjauksia kerralla. Jokainen yksilö tulisi kouluttaa ja kannustaa välttämään hitautta, mikä johtaa olettamukseen, että tilaukset on toteutettu asianmukaisesti.

9. KOULUTUS.

a. On suositeltavaa, että koulutuksen suorittaa johtaja, joka johtaa joukkuetta taistelussa.

b. Ajan säästämiseksi ja kokeneiden johtajien puuttuessa ohjaajina voidaan käyttää päteviä asiantuntijoita. Tällaisissa tapauksissa johtaja toimii apuopettajana ja johtajana tällaisen koulutuksen soveltamisvaiheessa. Hän valmistautuu tutkimalla ja soveltamalla. Hän ei bluffaa eikä yritä välttää oikeutettuja kysymyksiä. Hän ei ehkä tiedä kaikkia vastauksia, mutta hänen pitäisi pystyä saamaan ne miehilleen.

c. Koska koulutus on valmistautumista taisteluun, sen on oltava realistinen, käytännöllinen ja mahdollisimman samanlainen kuin taistelutilanteet, joiden henkilöstön odotetaan kohtaavan. Sen on oltava riittävän hankala kehittää tarvittavat kestävyys- ja kuuliaisuusominaisuudet epäsuotuisissa olosuhteissa.

d. Harjoittelun periaatteet ja menetelmät, katso FM 21-5 ja TM 21-250.

10. TAISTELE.

a. Menestys taistelussa riippuu ensisijaisesti yksilöiden ja pienten yksiköiden johtajien toiminnasta, kun he ovat sitoutuneet toimintaan. Silloin koulutus, hyvä kurinalaisuus ja korkea moraali maksavat osinkoja, ja johtajuus todistaa arvonsa.

b. Johtaja antaa tiimilleen tehtävänsä ja yksinkertaisen suunnitelman sen saavuttamiseksi. Hän sijoittaa itsensä sinne, missä hän voi hallita koko tiimiä tai sen osaa, joka tekee periaatepäätöstä. Hän pyytää tarvittavaa tukea ja pitää esimiehensä ja hänen vieressään olevien yksiköiden johtajat ajan tasalla tilanteesta. Uusien tilanteiden kehittyessä hän ryhtyy toimiin niiden käsittelemiseksi.

c. Vaikka hän ei paljasta itseään tarpeettomasti, ajatukset hänen omasta turvallisuudestaan ​​ovat alisteisia huolenpidolle hänen tehtävästään ja miehistään. Hänen läsnäolonsa sekä persoonallisuutensa ja esimerkkinsä pitäisi varmistaa tehtävän onnistuminen.

d. Taistelun jälkeen johtaja huolehtii joukkueensa uudelleenjärjestelystä ja taistelussa saatujen opetusten soveltamisesta harjoitteluun. Hän vakuuttaa haavoittuneiden hoidon, huolehtii surmattujen vaikutuksista, näkee ansioiden tunnustamisen ja palkitsemisen, suunnittelee toimintaa moraalin ylläpitämiseksi ja muilla harkituilla tavoilla osoittaa arvostavansa uskollista palvelua ja vakuuttaa, että joukkue on valmis jatkuvaan tehtävään.